Élection du Conseil Municipal des Jeunes
Élisez vos conseillères et conseillers municipaux
Candidate - Candice REGENT
Candice REGENT - Fille - 15 ans - 13011
PRÉSENTATION
Je m'appelle Candice, j'ai 15 ans et je suis en classe de seconde Euro au lycée Marseilleveyre. J'ai 4 frères et sœurs et j'aime lire et faire des randonnées dans les calanques. Je fais partie du CISV (Children's International Summer Villages). Le CISV organise des rencontres internationales et interculturelles de jeunes et a pour objectif de créer des liens par-delà les frontières et les cultures
MOTIVATION
J'ai envie de faire partie du Conseil Municipal des jeunes car je pense que c'est important que les préoccupations des jeunes puissent être représentées. En plus, j'aime la ville de Marseille et m'investir pour elle me semble important. De plus, c'est une bonne occasion d'appréhender la vie politique et la vie civique ; à terme, j'aimerais devenir magistrat (j'ai fait mon stage de troisième au Tribunal pour Enfants et je ferai celui de seconde au SNU)
IDÉES DE PROJETS
J’attache beaucoup d'importance à l'environnement, à la solidarité et à la culture. J'aimerais proposer des initiatives pour sensibiliser les enfants et les jeunes aux enjeux environnementaux, notamment en organisant des ateliers de nettoyage sur les plages et dans les calanques. J'aimerais aussi rendre accessible la culture pour tous, avec un camion ambulant avec des reproductions d’œuvres célèbres qui viendraient à la rencontre des habitants moins habitués à fréquenter les musées
THÈME PRIVILÉGIÉ
Nature, animaux, environnement
POURQUOI CE THÈME ?
Je pense que l'environnement et la prise en compte du réchauffement climatique doivent être essentiels dans la politique de demain. J'ai fait la fresque du climat en novembre 2023 et cela m'a beaucoup apporté, c'est un atelier qu'il faudrait généraliser dans l'ensemble des collèges marseillais. Faire attention à sa consommation d'énergie, manger local et de saison, recycler sont pour moi des actions concrètes que j'aimerais transmettre
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